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• 2009-09-19·五年級數學教案——《探索活動（二）》教學設計
• 2009-09-19·五年級數學教案——《探索活動（二）3的倍數的特征》教學設計
• 2009-09-19·五年級數學教案——《探索活動（一）》教學設計
• 2009-09-19·五年級數學教案——《數的世界》教學設計
• 2009-09-19·五年級數學教案——《軸對稱》教學設計
• 2009-09-19·五年級數學教案——《質數和合數》教學設計
• 2009-09-19·五年級數學教案——《3的倍數的特征》教學設計
• 2009-09-18·五年級數學教案——《2、5的倍數的特征》教學設計
• 2009-09-18·五年級數學教案——《因數和倍數》教學設計
• 2009-09-18·五年級數學教案——《欣賞與設計練習課》教學設計
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• 2009-09-18·五年級數學教案——《旋轉》教學設計
• 2009-09-18·五年級數學教案——《循環小數整理和復習》教學設計
• 2009-09-18·五年級數學教案——解決問題（三）練習
• 2009-09-18·五年級數學教案——《解決問題》教學設計2
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• 2009-09-18·五年級數學教案——《用計算器探索規律P29》教學設計
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• 2009-09-18·五年級數學教案——《商的近似值》教學設計
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• 2009-09-18·五年級數學教案——點陣中的規律