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• 2009-09-18·五年級數學教案——分母分數加、減法
• 2009-09-18·五年級數學教案——解簡易方程(2)
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數和小數的互化（二）
• 2009-09-18·五年級數學教案——解簡易方程2
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數和小數的互化（一）
• 2009-09-18·五年級數學教案——通分
• 2009-09-18·五年級數學教案——第七單元數學廣角
• 2009-09-18·五年級數學教案——約分
• 2009-09-18·五年級數學教案——統計
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數的基本性質
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數的加法和減法
• 2009-09-18·五年級數學教案——把整數或帶分數化成假分數
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數的意義和性質
• 2009-09-18·五年級數學教案——把假分數化成整數或帶分數
• 2009-09-18·五年級數學家教案——長方體和正方體
• 2009-09-18·五年級數學教案——第二單元因數和倍數
• 2009-09-18·五年級數學教案——真分數和假分數
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數大小的比較
• 2009-09-18·五年級數學教案——第一單元圖形的變換
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數與除法關系的應用
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數與除法的關系
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數的意義（二）
• 2009-09-18·五年級數學教案——分數的意義（一）
• 2009-09-18·五年級數學教案——最大公約數
• 2009-09-18·五年級數學教案——能被2、5整除的數的特征
• 2009-09-18·五年級數學教案——分解質因數
• 2009-09-18·五年級數學教案——質數和合數，分解質因數
• 2009-09-18·五年級數學教案——能被3整除的數的特征
• 2009-09-18·五年級數學教案——下冊特點及教學建議
• 2009-09-18·五年級數學教案——一個數的約數和倍數的求法
• 2009-09-18·五年級數學教案——第八單元統計
• 2009-09-18·五年級數學教案——第七單元體積
• 2009-09-18·五年級數學教案——第六單元分數除法
• 2009-09-18·五年級數學教案——約數和倍數的意義
• 2009-09-18·五年級數學教案——容積和容積單位
• 2009-09-18·五年級數學教案——第五單元長方體和正方體