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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習匯總

新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習匯總新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（一）新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（二）新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（三）新課標版四年
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（二十一）

小明看一本故事書第一天看了56頁，第二天看了125頁，第三天看了44頁正好看完，這本書有多少頁？（用兩種方法解答）點擊下一頁查看答案 21.【答案】解：方法一： 56＋125＋44＝181＋44＝225（頁）方法二：56＋44＋1
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（二十）

永發超市運來4箱毛巾，每箱22包，每包5條。一共運來多少條毛巾? 點擊下一頁查看答案 20.【答案】解：4 22 5 ＝4 5 22 ＝20 22 ＝440(條) 答：一共運來440條毛巾【解析】【分析】乘法結合律有關的題目。
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十九）

簡算。 9.9 9.81 點擊下一頁查看答案 19.【答案】解：9.9 9.81 ＝(10－0.1) 9.81 ＝10 9.81－0.1 9.81 ＝98.1－0.981 ＝97.119 【解析】【分析】觀察數字和運算符號特點，此題可以把9.9寫成(10-0.1)，然后運用乘法
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十八）

簡便計算： 4.7 0.35＋0.47 4.2＋0.047 23=________ 點擊下一頁查看答案 18.【答案】解：4.7 0.35＋0.47 4.2＋0.047 23 =4.7 0.35＋4.7 0.42＋4.7 0.23 =(0.35＋0.42＋0.23) 4.7 =1 4.7 =4.7 【解析】【分析】根據
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十七）

根據加法、乘法運算定律，在橫線上填上合適的數．（1）25 13 4=13 (________ ________) （2）(34 125) 8=34 (________ 8) 點擊下一頁查看答案 17.【答案】（1）25；4 （2）125 【解析】【解答】(1)根據乘法交換律
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十六）

用簡便方法計算． 32 125=________ 點擊下一頁查看答案 16.【答案】4000 【解析】【解答】32 125 =4 (8 125) =4000 【分析】解答此題可以把32寫成4 8，再把8與125相乘，再乘4。
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十五）

14 5＋24 5＝________ （14＋24）點擊下一頁查看答案 15.【答案】5 【解析】【解答】根據題意可得，14 5＋24 5＝5 （14＋24），故答案為5 【分析】考察乘法分配律，分析式子的數據可知，在14 5＋24 5中，14和24都
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十四）

用簡便方法計算． 6900 30=________ 點擊下一頁查看答案 14.【答案】230 【解析】【解答】6900 30=230 【分析】解答此題可以被除數與除數同時除以10，變成690 3，再計算即可。
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十三）

計算 0.8 630 0.125=________ 點擊下一頁查看答案 13.【答案】63 【解析】【解答】0.8 630 0.125 =0.8 0.125 630 =0.1 630 =63 故答案為：63 【分析】觀察數字和運算符號特點，此題可以運用乘法交換律，交換630與0.
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十二）

怎樣算簡便就怎樣算． 48 250=________ 點擊下一頁查看答案 12.【答案】12000 【解析】【解答】48 250 ＝12 (4 250) ＝12 1000 ＝12000 故答案為：12000 【分析】觀察數字和運算符號特點，此題可以把48拆分成(12 4)
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十一）

2.4 0.5=0.5 2.4應用了________定律．點擊下一頁查看答案 11.【答案】乘法交換【解析】【解答】2.4 0.5=0.5 2.4，交換了兩個因數的位置，應用了乘法交換律. 故答案為：乘法交換【分析】乘法交換律：兩個數相乘，
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（十）

判斷正誤. 182＋765＋108 =182＋108＋765 =300＋765 =1065 點擊下一頁查看答案 10.【答案】錯誤【解析】【解答】此題錯在計算上的失誤。182與108的和不是300，而是290. 182＋765＋108 =182＋108＋765 =290＋765
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（九）

火眼金睛判對錯． △－(□＋○)=△－□－○ 10.判斷正誤. 182＋765＋108 =182＋108＋765 =300＋765 =1065 點擊下一頁查看答案 9.【答案】正確【解析】【解答】根據連減的性質判斷，此題計算正確. 故答案為：正確
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（八）

25 （40+2）=25 40+2．（判斷正誤）點擊下一頁查看答案 8.【答案】錯誤【解析】【解答】解：25 （40+2） =25 40+25 2 =1000+50 =1050．故答案為：錯誤．【分析】根據乘法分配律計算即可作出判斷．完成本題要注
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（七）

先把前兩個數相加，或者先把后兩個數相加，和不變，這是加法交換律。（判斷正誤）點擊下一頁查看答案 7.【答案】錯誤【解析】【解答】加法交換律的定義為兩個加數交換位置，和不變；題目的定義應該為加法結合律
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（六）

134－75＋25＝134－（75＋25）（判斷正誤）點擊下一頁查看答案 6.【答案】錯誤【解析】【解答】一個數連續減去兩個數等于這個數減去后兩個數的和，逆用也可以。應該是134－75－25＝134－（75＋25），所以原題是錯
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（五）

27 301的簡便算法是（） A. 27 （300﹣1 ） B. 301 27 C. 27 （300+1）點擊下一頁查看答案 5.【答案】C 【解析】【解答】解：27 301， =27 （300+1）， =27 300+27 1， =8100+27， =8127；故選：C．【分析】
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（四）

5.17+8.9+4.83=5.17+4.83+8.9，是用了（） A. 加法結合律 B. 加法交換律和結合律 C. 加法交換律點擊下一頁查看答案 4.【答案】C 【解析】【解答】解：5.17+8.9+4.83=5.17+4.83+8.9，運用了加法交換律．故選：
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（三）

點擊下一頁查看答案
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（二）

用簡便方法計算 15 (20＋3)=（） A. 245 B. 8643 C. 3570 D. 345 點擊下一頁查看答案【答案】D 【解析】【解答】15 (20+3) =15 20+15 3 =300+45 =345 故答案為：D 【分析】觀察數字和運算符號特點，確定運算
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2019-05-23新課標版四年級下冊加法運算定律的應用練習（一）

在算101 99時，小明是這樣算的：101 100﹣101 1= ．他是運用了（） A. 乘法交換律 B. 乘法結合律 C. 乘法分配律點擊下一頁查看答案【答案】C 【解析】【解答】101 99=101 （100﹣1） =101 100﹣101 10100﹣10
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（二十一）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（二十一）點擊下一頁查看答案
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（二十）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（二十）點擊下一頁查看答案
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十九）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十九）點擊下一頁查看答案
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十八）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十八）點擊下一頁查看答案【答案】上面，右面，正面；從右面看，看到2層，第一層兩個，第二層右上一個。從上面看，看到兩層，第一層有1個，左下，第二層兩個。從正面看，
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十七）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十七）點擊下一頁查看答案【答案】第一個立體圖形有2層，第一、二層有3個，第三層有2個，第四、五層有1個，共有10個【解析】【解答】10。【分析】第一個立體圖形有2層，
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十六）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十六）點擊下一頁查看答案【答案】正；右；左；后【解析】【解答】正面，右面，左面，后面。【分析】從正面看，看到門窗。從后面看，煙囪在右上角。從右面看，煙囪被遮
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十五）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十五）點擊下一頁查看答案【答案】正面看；上面看；側面看【解析】【解答】①-A，②-C，③-B。【分析】從正面看，看到兩個圓。從左面看，圓柱把球遮住了，從上面，看到
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十四）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十四）點擊下一頁查看答案【答案】②；③；① 【解析】【解答】②③①【分析】根據走的方向，可以確定先看到房子的左側面，然后是正面，右側面。
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十三）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十三）點擊下一頁查看答案【答案】左面；右面或正面和背面；上面【解析】【解答】從左面和右面或正面和背面、上面。【分析】幾何體有3行、3列、1層。從正面和背面看到的
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十二）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十二）點擊下一頁查看答案【答案】上面，前面，后面【解析】【解答】上面，前面，后面。【分析】從上面，前面，后面。看到的形狀一樣，都是一排3個正方形。
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十一）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十一） 11.一個正方體，從正面看到的形狀是________。點擊下一頁查看答案【答案】正方形【解析】【解答】一個正方體，從正面看到的形狀是正方形。【分析】正方體每個面
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（十）一個正方體，最多可以看見正方形的________個面。點擊下一頁查看答案 10.【答案】3 【解析】【解答】一個正方體，最多可以看見正方形的3個面。【分析】從不同的角度
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（九）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（九）點擊下一頁查看答案【答案】正確【解析】【解答】正確。【分析】從正面看到的是一層，每層有兩個。
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2019-05-22新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（八）

新課標版四年級下冊觀察物體的應用練習（八）一個正方體，無論從任何一個面看，看到的都是正方形。（判斷正誤）點擊下一頁查看答案【答案】正確【解析】【解答】正確。【分析】一個正方體，無論從任何一個面看
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