板書設計

　　整理和復習

　　兩位數乘兩位數：

　　①口算乘法。

　　②筆算乘法：不進位乘法、進位乘法。

　　③解決問題：用連乘、連除和乘除混合運算解決問題。

　　教學反思

　　1.本節(jié)復習課主要是對兩位數乘兩位數的口算和筆算的方法以及解決問題進行回顧和整理，既提升了學生對本單元知識的掌握水平，又培養(yǎng)了學生總結和歸納的能力。同時，安排相應的實際問題--乒乓球比賽、投遞郵件等，使學生進一步體會了計算與生活的緊密聯(lián)系，增強學生的應用意識。

　　2.我的補充。

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