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2020-07-21 16:02:17 下載試卷 標簽:小學三年級 三年級上冊 語文教案
第二課時
一、復習字詞,展示導入
1、通過上節課的學習,小猴子掌握了好多生字,現在他愿意跟你分享他的收藏,你能讀出桃子上的生字就可以吃桃子了。
2、進行組詞訓練。
3、大家搶讀,大聲讀。
二、課文賞析與交流
導入語:學校是我們的第二個家,一起來瞧瞧大青樹下的小學有什么不一樣?
(一)閱讀課文第一段,想一想:這一段講了什么?
1、提示內容:什么時間?什么地方?哪些人物?做了什么?
預設:早晨上學路上各民族孩子去上學
2、早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。(體會句子的含義--小學生來自四面八方,是不同的民族,他們來到了同一所小學,感受民族融合,各民族一家親。仿寫句子。)
3、同學們一到學校,就做了什么?他們上學的心情如何?你是從哪里看出來的?
同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(感受孩子們心情愉快、生活幸福的學校生活,通過向國旗敬禮,體會孩子們熱愛祖國的心和孩子們在祖國大家庭里幸福成長。)
。ǘ┢纷x第2-3自然段。
“當,當當!當,當當!”大青樹上的銅鐘敲響了。
感受上課鈴聲的美妙,知道鈴聲表示上課了,引出下文的關于上課的描寫,這是一個過渡段。
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