奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案 > 正文
2019-10-15 20:06:51 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 六年級(jí)上冊 數(shù)學(xué)教案
(2)學(xué)生獨(dú)立完成上面幾組題,小組內(nèi)檢查并訂正。
(3)請個(gè)別學(xué)生說說分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,突出分子與分母的約分。
(設(shè)計(jì)意圖:在“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)前,學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。在進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算時(shí),分子與分母之間的約分凸顯了乘積為1的分?jǐn)?shù)乘法的特殊性,為倒數(shù)的認(rèn)識(shí)提供了感知基礎(chǔ)。)
2.算式分類,關(guān)注算式特點(diǎn)。
師:觀察這些算式,如果將它們分成兩類,怎樣分?
學(xué)生的分類方法可能會(huì)有多種,在匯報(bào)交流時(shí)突出以乘積是否為1來分類。
3.觀察發(fā)現(xiàn),交流算式特點(diǎn)。
讓學(xué)生說說乘積為1的算式有什么特點(diǎn)。
學(xué)生討論并說出自己的發(fā)現(xiàn):
兩個(gè)數(shù)的乘積都是1.相乘的兩個(gè)數(shù)的分子和分母正好顛倒了位置。
(設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生觀察、分類、討論等活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)倒數(shù),為學(xué)生準(zhǔn)確、順利地導(dǎo)出倒數(shù)的定義作好鋪墊。)
(二)逐層深入,認(rèn)識(shí)倒數(shù)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]

歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003

歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com