第一課吋

　　課時目標：

　　1、會認生字“螺”。

　　2、理解《望洞庭》中詩句的意思，能從整體把握古詩的主要內容，想象古詩所描寫的畫面。

　　3、能有感情地朗讀并背誦古詩，體會詩人對祖國山水的熱愛之情。

　　教學過程：

　　一、視頻導入。

　　1、教師播放洞庭湖美景的視頻，配樂欣賞。（出示多幅月光下洞庭湖景色的圖片，配樂《洞庭秋月圖》）

　　2、導入課題：同學們，剛才播放的風景美不美？這里就是湖南岳陽的洞庭湖。早在唐朝，這里的湖光山色就迷倒了一位大詩人。今天，就讓我們穿越時空，回到唐朝，去看看大詩人劉禹錫描寫了怎樣的洞庭湖美景。（板書課題：望洞庭）

　　【設計意圖】通過播放視頻給學生以視聽的雙重享受，創造古詩教學良好的氛圍，讓學生對洞庭湖美景產生興趣，進而過渡到本課的教學。

　　二、初讀古詩，理解大意。

　　1、學生自讀古詩，要求讀準生字的音。

　　提示：潭（tán）、螺（luó）。