奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學數學教案 > 一年級數學下冊教案 > 正文
2020-05-25 15:49:20 下載試卷 標簽:小學一年級 一年級下冊 數學教案
學生動手拼三角形,交流各自的拼法。
師:各組再把你們拼好圖形固定在卡紙上,比一比哪個小組拼的多。
學生選出拼比結果。
師小結:(展示時讓學生根據不同的拼法示范講解,鼓勵學生多角度思考問題。)這些三角形的多種拼法中,我們發現了用兩個三角形可以拼成一個大三角形;用一個正方形和兩個小三角形可以拼成一個新的三角形;用兩個小三角形和一個中三角形也可以拼成一個新的三角形……拼法不止一種。
設計意圖:將學生的各種拼法展示出來,有利于學生觀察、比較,培養學生的求異思維。同時又能通過小組與小組的競爭,形成一種積極向上的學習氛圍,激發學生的學習興趣。
3. 拓展創新。
師:七巧板中的圖形還可以拼成什么呢?動手試一試吧。
學生動腦動手拼圖,然后交流每個人拼出的圖形。
作品展示。
設計意圖:學生已經認識了平面圖形,“動手拼”是學生們喜愛的活動,因而他們會對本課十分感興趣。在拼擺過程中,發揮想象能力,培養學生的創新意識和應用意識。
4. 微課講解,對本節課所學知識整體分析和梳理。
歡迎掃描二維碼
關注奧數網微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關注中考網微信
ID:zhongkao_com