五、布置作業(yè)

　　1、背誦課文《兩小兒辯日》。

　　2、用課文中的相關(guān)語(yǔ)句填一填。

　　《兩小兒辯日》一文中一兒的觀點(diǎn)是：-----，依據(jù)是：-----

　　另一兒的觀點(diǎn)是：--------，依據(jù)是：---------。對(duì)兩小兒的爭(zhēng)論，孔子的態(tài)度是：--------。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

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