2020年統(tǒng)編版六年級下冊《古詩三首 第三課時(shí)》語文教案

　　第三課時(shí)

　　一、激趣導(dǎo)入。

　　《石灰吟》一詩伴隨了于謙的一生，也見證了于謙的一生。接下來的《竹石》中也體現(xiàn)著一種優(yōu)秀的品質(zhì)。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《竹石》。(板書課題：竹石)

　　二、走進(jìn)古詩、品讀感悟。

　　學(xué)習(xí)《竹石》。

　　1．自由讀詩，抓住關(guān)鍵詞語，體會(huì)竹石的特點(diǎn)。

　　2．學(xué)生匯報(bào)。

　　(1)咬定：(咬：像用牙齒咬住一樣，極為有力，竹石是牢牢扎根在青山上的，體會(huì)到竹石剛毅的性格。)

　　(2)立根：把根深深地扎入哪里？(立根：扎根、生根。破巖：破裂的巖石。)(生長的環(huán)境非常惡劣，但是卻能頑強(qiáng)生長，生命力極強(qiáng))