1.播放微課《快樂的童年》拓寬學生的視野面。

　　學生談?wù)動^看后的感想，也能介紹出一種自己童年入迷玩的玩具。表達出真情實感即可。

　　2.引導學生介紹一個有關(guān)老師的故事。

　　你的老師是什么樣的性格？和你發(fā)生過怎樣的故事，令你難忘？選擇一件有意義的事情來講。

　　學習上？  ？生活中？ 話語里    心理上

　　句式練習：學習上對我的細心引導……

　　生活中對我的親切關(guān)懷……

　　話語里對我的鼓勵支持……

　　心理上我對老師的感激……

　　四、鞏固延伸，作業(yè)設(shè)計。

　　1.推薦閱讀：《你不是灰姑娘》。1985年范錫林獲兒童文學優(yōu)秀獎的作品。

　　2.小練筆：寫一篇有關(guān)老師的故事。