四、指導練習

　　1．教材第97頁練習二十一第1題。

　　(1)教師出示水渠模型，幫助學生理解：水渠橫截面面積就是梯形的面積，渠口寬就是梯形的上底，渠底寬就是梯形的下底，渠深就是梯形的高。

　　(2)學生獨立完成習題，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　(3)指名板演，再講解。

　　2．教材第98頁練習二十一第6題。

　　注意讓學生觀察圖示找到計算所需條件�；▔�的三面圍籬笆，形成一個直角梯形。20m就是它的高，用46m-20m可以得到梯形上底與下底的和。

　　2．教材第98頁練習二十一第8題。

　　(1)觀察這堆圓木的橫截面，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？

　　學生討論后匯報，教師提示：橫截面是梯形，因此可以用梯形面積計算公式來計算圓木的總根數(shù)。