小學語文文言文閱讀練習題及答案:魏書·封軌傳(3)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-08-26 21:09:31

參考譯文
封軌,字廣度,渤海縣人。穩重謹慎,喜歡學習,廣泛通曉儒家經典傳文。他同光祿大夫武邑人孫惠蔚志趣相投友善交好,孫惠蔚常常稱贊封軌說:“封生對于經書義理,不但章節句讀分析精妙,而且能明確標示出綱要和格式,概括旨意和要領,我不如他的地方很多啊。”封軌注重儀容的整齊潔凈,姿貌魁偉。有人說:“學士不應注重梳妝打扮,這位賢者為何獨獨這樣呢?”封軌聽到后,笑著說:“君子應當整飾衣服禮帽,重視自己的外貌(形象),為什么一定要頭發蓬亂,滿臉污垢,如此才稱為賢者呢?”說話的人聽后羞愧地離開。太和年間,授予著作佐郎,不久升任尚書儀曹郎中,兼任員外散騎常侍。受命出使高麗,高麗王高云自恃地處偏遠,聲稱有病不親自接受皇帝詔命。封軌嚴正地責問他,對他曉喻大義,高云才肯面朝北方接受詔書。這以前,契丹人擄掠魏國邊民六十余人,這些人又被高麗搶掠帶回東邊。封軌詳盡向朝廷報告此事,并發送公文向高麗王求取,高麗王發給物資全部送回。主管官上奏說封軌出使遠邦,不辱朝廷使命,臨時變通處置,勸說安撫藩國君主,把邊民解救回國,應當予以封賞。世宗下詔說:“封軌隨機應變,責求歸還擄走的邊民,本是使者應做的事情,只是光大國威受到稱贊,應該賞賜升官一級。”于是調任考功郎中,后來授予本郡中正。渤海太守崔休被調入朝中任吏部郎,為他哥哥政績考核的事向封軌請托。封軌說:“法規,對所有人都是公平的,不可因為舊上司的緣故就違背法律規定。”崔休贊嘆他恪守正道。封軌在臺省中,被稱為儒雅之士。封軌上奏請求朝廷派遣四門博士中通曉經學的人,檢驗查看各州學生。皇帝聽從他的意見頒發詔書。不久,被授任國子博士,加封揚武將軍。又代理通直散騎常侍,前往汾州慰勞山胡。不久,以本官兼任東郡太守,又升任前軍將軍、行夏州事。封軌喜歡制定法規教令,任官的地方多有政績。后轉任太子仆射,轉任廷尉少卿,加封征虜將軍。去世之后,追贈為右將軍、濟州刺史。當初,封軌深受郭祚賞識,郭祚常對他的兒子景尚說:“封軌、高綽二人,都是治理國家的人才,必定會成大器。我舉薦這兩個人,不只是為國進用賢能,也是為你們的將來鋪設橋梁啊。”封軌被看重就像這樣。封軌既以方正剛直自守本分,高綽也以風度氣概樹立名聲。尚書令高肇被授予司徒時,高綽前去拜訪祝賀,封軌竟然沒有到場。高綽環顧不見封軌,就連忙回家,說:“我一生自認為沒有違背規矩,今天這般行為,遠不如封生啊。”封軌認為注重德行謹慎言談是涵養德性的根本,奸惡邪僻讒佞巧語諂媚是世間極大的禍害,于是撰寫《務德》《慎言》《遠佞》《防奸》四戒,這些文字大多沒有記載下來。
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