人教（PEP）三年級英語上冊教案設計《Unit4 We love animals》Lesson1

　　一、學習目標：

　　1. 能理解對話，并能用正確的語音語調朗讀對話；

　　2. 根據對話的情景進行對話角色表演；

　　3. 能在語境中初步運用What‘s this？ It’s a ... 來交流動物信息。

　　二、重難點：

　　1. 理解對話意義，并能用正確的語音語調朗讀對話；

　　2. 初步運用新句型What‘s this？ It’s a ... 來交流相關動物信息。

　　三、導學流程

　　（一）新課導入，明確目標

　　（1）教師播放 Recycle 1----Let‘s sing 的錄音，師生共同演唱歌曲 How Are You？，并伴有打節拍等動作。

　　（2）學生口語表演。教師給學生3分鐘左右的時間， 讓學生根據所學內容自編會話。（若課上沒有準備的時間，教師可留口頭家庭作業，讓學生頭一天準備。）在學生準備完畢后進行課上表演。會話內容為所學知識的總和，也可鼓勵學生將課外知識引入。以下提供兩個簡單的會話內容：