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人教(PEP)三年級英語上冊教案設計《Unit3 Look at me》Lesson3(5)

2019-08-22 18:13:33     下載試卷     標簽:人教(PEP)三年級上冊 英語教案設計

  Step 4 Practice

  1. 再次播放韻句,學生跟唱。

  Teacher:Listen to the chant again. Chant with the tape, please.

  2. 表演韻句。

  Teacher:Say the chant together, please.

  設計意圖:以跟讀獲取韻句的準確發音。以齊讀來練習韻句。

  3. 以動作展示字母,做字母操。

  Teacher:Let‘s do some actions. Look at me. E, E, E, this is E. Can you do with me? 先向左方彎曲左腿,然后向左方伸出雙臂,做出字母E的形狀。其他字母可參考這個字母來表示。I直接以自己的身體來展示,雙臂自然下垂就可以了。

  設計意圖:通過字母操,讓學生感受字母的字形與寫法。由于本課時只是初步感受,所以寫法并不是最重要的。通過字母操的形式,既讓他們初步感受了字母的書寫,又形式活躍,易于吸引學生的注意力,并激發他們的學習興趣。

  4. 匹配字母與發音。教師說出字母,學生說出其發音,并說出語音例詞。

  Teacher:Let’s match the sound and the letter. When I say h, you should say /h/, and say the words hand, hi. Let‘s play together.

  設計意圖:以這種匹配加強學生對于字母發音的理解和掌握。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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