S： 春天　夏天　秋天　冬天

　　T： 那么這些季節都如何用英語來表達呢？

　　1.教師把表示四個季節的單詞卡片呈現給學生，并指著每一張卡片，讓學生猜出正確的季節，教師對此逐一進行教授，學生通過跟讀，小組讀，開火車讀等多種方法鞏固練習。

　　T：那么在不同的季節里，人們的著裝又有什么不同呢？人們都穿什么衣物？不穿什么衣物呢？

　　2.教師播放錄音，要求學生手指點讀。

　　3.教師再放錄音，一句一停，讓學生跟讀，教師要重點講授新單詞的讀音。

　　4.教師請兩個同學一組模仿書上的例句，一位同學說出穿著，另一名學生猜季節。也可以舉行搶答比賽，請幾位同學到講臺前說穿著，其余同學搶答季節。教師對表現突出的同學發送小禮物表示獎勵

　　Step3.Practice

　　1.教師組織學生玩游戲：Mime and guess.

　　請幾位學生分別表演關于季節和衣物的詞匯，但嘴里不能說出來。其他學生進行搶答，最后教師對搶答得既快又準的同學給予獎勵。