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2019-07-30 23:29:09 下載試卷 標簽:部編版語文 二年級上冊 教案設計
2.教師反饋,總結。
同學們,當我們需要尋求別人幫助、自己拿不定主意或與別人意見不一致的時候,要學會與人商量。但需要注意的是,商量不成是很正常的結果,即使沒有商量成功,我們仍舊要對別人有禮貌。
板書設計
商量的要領:
態度要真誠,用商量的口吻,以理服人。
傾聽者要耐心傾聽,設身處地,積極建議。
教學反思
本次口語交際的話題是“商量”。在生活中,當遇到與別人意見不一致的時候,當做事拿不定主意的時候,當需要求得別人的幫助的時候,就可以與別人商量。學會與他人商量,就能使原本看起來復雜的問題,變得容易許多。
每次進行口語交際,我都會設計一個場景,自己也參與進去,給自己一個角色,給學生設置障礙,讓他們動腦筋思考。
商量在生活中是經常能運用到的,課堂只是一個開始,生活中還將延續……
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