北師大版五年級下冊《幸福在哪里》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解課文內(nèi)容，使學(xué)生懂得“幸福就在有益于人類的勞動中”。

　　2、理解智慧女兒第二次話語中的深刻含義。

　　3、聯(lián)系生活，讓學(xué)生明白幸福有多種含義。

　　4、有感情的朗讀課文。

　　重點難點：

　　了解三個牧童對幸福各有怎樣的體會，從而懂得真正的幸福是什么？

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、歌聲導(dǎo)入，揭示課題，營造學(xué)習(xí)氛圍

　　師：在上課之前，老師播放了一首歌，同學(xué)們你們聽過這首歌嗎？這首歌的名字是什么？

　　生：聽過，這首歌的名字是《幸福在哪里》

　　師：同學(xué)們，你認(rèn)為幸福是什么？（提問回答）

　　生：幸福是媽媽給我買了一件漂亮的新衣服；幸福是生日時爸爸給我買了一個生日蛋糕；

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