三、 自主讀文，識寫生字：

　　1 自讀課文，讀準字音，讀通句子。碰到生字及不好讀的句子多讀幾遍。

　　2 同桌對讀課文，互相指正、評價。

　　3 自學生字，并在小組內交流識字方法，練習給生字組詞。

　　4 教師檢查生字認讀情況，指導"瞬"字的書寫。

　　四、 再讀課文，自讀自悟：

　　1 用較快的速度再次閱讀課文，想一想課文主要寫了什么？請同學試著說一說文中的小女孩安靜給你留下了怎樣的印象。

　　2 默讀課文，邊讀邊標注出自己不懂的問題，尋找學習伙伴幫助解疑。

　　3 全班交流解決疑難問題。