三、學(xué)習(xí)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、 交流資料，分享信息：

　　1 小組交流：在小組長的組織下，每位同學(xué)介紹自己收集到的熱愛生命的有關(guān)資料。

　　2 全般交流：小組推薦代表匯報(bào)本組同學(xué)搜集到的資料，教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法進(jìn)行介紹，如可以概括來熱愛生命的人都有哪些，也可以簡(jiǎn)要談?wù)勀骋活惾说闹饕�事跡，還可以具體介紹某一個(gè)人的感人故事。

　　二、 激情導(dǎo)入，感知課文：

　　1　教師導(dǎo)入：同學(xué)們介紹的這些熱愛生活、熱愛生命的故事，太令人感動(dòng)了。對(duì)于我們每個(gè)人來說，生命就像一張雪白的畫布，只有精心設(shè)計(jì)，努力描繪，才不會(huì)空白與單調(diào)；生命也如多姿多彩的春天，只有細(xì)心感受，用心觸摸，才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。

　�。ò鍟�：觸摸春天）

　　2 由題設(shè)問：初次看到這個(gè)課題時(shí)，你想到什么？讀過課文之后，你又產(chǎn)生了什么新的想法？

　　3 學(xué)生交流。教師引導(dǎo)學(xué)生抓住"觸摸"一詞，談?wù)勛约鹤x文前后的感受。