教材分析

　　本單元主要內容是掌握各學科的英語名稱，以及be going to的用法，用一般將來時談論九月份自己和他人上中學后所學的課程，為實現理想做出的打算和安排，目的是通過對人生理想的討論使學生不僅對未來的憧憬，而且要從現起為自己的理想而奮斗。

　　教學目標

　　【知識與能力目標】

　　1. 掌握單詞：chemistry， physics。

　　2. 掌握句型：What are you goi ng to study？ I’m going to study …

　　3. 能夠運用所學語言談論話題：Middle School。

　　【過程與方法目標】

　　全體同學能口頭應用I‘m going to study ...介紹將來的中學生活。

　　【情感態度價值觀目標】

　　使全體學生對初中所學科目有個初步了解，鼓勵全體學生大膽表達出自己的打算，積極地參與到課堂活動中。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　同學能聽懂并認讀各學科的英文單詞。

　　【教學難點】

　　一般將來時的意義及應用。

　　課前準備

　　1. 教具準備：智慧課堂設備、worksheet、圖片

　　2. 場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。