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2019-05-15 16:11:57 下載試卷 標簽:語文A版四年級下冊 教案設計
三、看圖猜成語。
師:成語是中華民族文化寶庫中的瑰寶,它高度精練,富有極強的表現力。學好它,可以使我們的語言表達更加準確、生動。你們課外積累的成語今天都能派上用場,先說說你們都積累了哪些成語。
1.學生匯報各自平時搜集、積累的成語。
2.指導學生看圖猜成語。
3.小組交流探討。“一鳴驚人”“座無虛席”。
4.知識延伸。
A老師還要 考考你們,請大家再看圖猜幾個成語。
出示圖:鑿壁偷光坐井觀天張冠李戴一箭雙雕百發百中八仙過海各顯神通
B下面請愛好表演的學生將故事表演出來,請大家猜成語,說意思。
四、讀讀記記。
1.學生自由讀讀反義詞。
2.學生講講對書中反義詞的理解,重點交流“警惕-麻痹”“慷慨-吝嗇”這兩組詞。
3.讓學生說一句話,要求用上一組反義詞。
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