【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)比鮮明的圖片，沖擊學(xué)生的視覺感受；通過(guò)對(duì)作者杏林子的了解，碰撞心靈，給學(xué)生以極大的震撼，激發(fā)學(xué)生對(duì)“生命”的思考。】

　　二、初讀課文，緊扣文體，整體感知

　　1.在小組內(nèi)檢查生字新詞認(rèn)讀和理解情況。

　　【課件出示】

　　鼓動(dòng)躍動(dòng)欲望沖破堅(jiān)硬不屈茁壯

　　沉穩(wěn)震撼短暫有限珍惜動(dòng)彈

　　(1)小組內(nèi)輪讀詞語(yǔ)。

　　(2)指名讀并相機(jī)正音，齊讀。（讀好輕聲詞“動(dòng)彈”，讀準(zhǔn)生詞“騷擾、糟蹋”）

　　(3)運(yùn)用結(jié)合語(yǔ)境和查工具書的方法理解新詞(如“騷擾、糟蹋”)，小結(jié)解詞方法。

　　2.選擇自己認(rèn)為難讀的句子，多讀幾遍，然后向大家展示。

　　3.投影學(xué)生課前書寫的生字，師生點(diǎn)評(píng)，再練寫。（重點(diǎn)指導(dǎo)“欲”“蹋”等字，注意結(jié)構(gòu)要緊湊）