(2)、在數龍上標數。

2、找鄰數。

先說說65、50、85、20、35的鄰數，并在數龍上找一找。

同桌交流找鄰數的方法(進一格或退一格;前一個數比這個數小1，后一個數比這個數大1)。

練一練：

a、找鄰數(任選一列完成)

，15， ，75， ，20， ，80，

，35， ，85， ，40， ，90，

，55， ，95， ，60， ，100，

重點說清如何找100的鄰數。

B、通過向前、退后找鄰數。

18-1= 37-1= 59-1= 30-1= 50-1= 99-1=

18+1= 37+1= 59+1= 30+1= 50-1= 99-1=

小結：找一個數的鄰數，不但能在數龍上找，還能通過-1和+1的方法找到。

師：剛才我們學習找鄰數的方法，如果要找與一個數相鄰的整十數，你會找嗎?

3、找與某數相鄰的整十數。

(1)、在數龍上找一找47，63，99，16，34分別位于哪兩個整十數之間。

小組交流找的方法。

(2)、用找到的方法說說52、76、85在哪兩個整十數之間。

4、回到整十數和進到整十數。

(1)嘗試第一列后交流方法，再完成第二、第三列。

21 - =20 97 - =90 25 - =20

22 - =20 77 - =70 25 - =20

23 - =20 57 - =50 25 - =20

24 - =20 37 - =30 25 - =20

25 - =20 17 - =10 25 - =20

交流完成后的發現。

(2)小結回到整十數的方法：

一個數減去個位上的數，就可以回到整十數。

(3)進到整十數(先討論方法，再實踐練習，任選一列)

39+ =40 26+ =30 25+ =30

38+ =40 46+ =50 36+ =40

37+ =40 66+ =70 49+ =50

36+ =40 76+ =80 64+ =70

35+ =40 86+ =90 81+ =90

(4)、小結進到整十數的方法：

一個數個位上的數加上某數后得到十的數，就能進到整十數。

運用：

1、推算。

7+3=___ 4+6= 8+2=

17+3=____ 24+6= 28+2=

37+3=____ 44+6= 58+2=

試一試，你有什么發現?

2、補充成整十數。

6+___ =10 4+ = 7+ =

66+ =70 24+ = 47+ =

86+ =90 54+ = 77+ =

理解要求、觀察算式、說說想法、談談疑問、動手完成、在數龍上檢驗。

總結

說說你的最大收獲，你還想知道哪些?

第八課時：人民幣

教學目標

1、認識人民幣，知道人民幣的單位元、角、分。

2、會說出人民幣的幣值，會進行人民幣的簡單換算。

教學重點、難點

人民幣的簡單換算