小學語文說明文閱讀練習題及答案:快遞(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-01-15 16:59:20

參考答案:
11.
【解析】“同”好說,顧名思義,都以“快”為特點,(因為“塊”,所以)都對里程、速度有著具體的規定。“異”就比較麻煩,因為要梳理歸納。主要是服務的對象或主要用途不同,古時候主要用于政令、軍情的傳遞,民間使用遠沒有現代廣泛;而現代則是廣泛運用。二是快遞的途徑、工具和運輸方式不同,古時候主要是步遞和馬遞,現代則是借助現代交通工具(如飛機等);因為工具不同,所以,快遞的時效是不同的。想一想,從海南騎馬到北京要多長時間,坐飛機呢?
(說明文內容考查,簡答題,依據分值,判定有幾點,在文中圈出答案區域,再歸納。)
12.
【解析】那些詞最能夠體現“語言準確嚴謹”?表示確定與猜測的詞語,表示范圍、程度等方面的詞語,表示必然與可能的詞語……“據《周禮 秋官》記載”“主管”“實際上”“近似于”“雛形” 等詞都可以用嘛。當然,你舉1-2例即可。參考答案:“據《周禮 秋官》記載”“這已在殷墟甲骨文中得到證實”說明有資料可循,并非作者杜撰;“行夫”“雖道有難,而不時必達”引用古籍,體現了語言的嚴謹;“雛形”說明是未定型前最初的形式,與當時的情形相符,體現了語言的準確性。
(分析說明文語言準確嚴謹的特點,一是抓修飾限制性詞語,如“近似于”,二是抓說明方法,如引資料。)
13.
【解析】“現代快遞”“通常分為不同的快遞服務種類”,你懂了吧。你看見表格了嗎?還有,表格中的各種快遞方式的優劣你意識到了嗎?這不,起碼三種說明方法有了吧。作業呢?不是已經告訴你了嗎?“現代快遞……”唉,答案?好吧。參考答案:分類別、列圖表、作比較。具體地說明了現代快遞由于運輸方式和客戶需求的不同,通常分為不同的快遞服務種類(說明對象及其特征);使人們對現代快遞的類別、類型及其特點有一個清楚的認識。
(分析說明方法及其作用,先答出說明方法,再答作用。本題分類別的說明方法,是使說明條理清晰,便于讀者把握。)
14.
【解析】還好不是“下定義”,基本上是“作詮釋”——概括特點,你就把它當做下定義來做就對了。下定義,是一種用簡潔明確的語言對事物的本質屬性和特征作概括的說明方法。下定義必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征,句式上多采用判斷單句的形式,其格式多為“×××(種概念) 是×××的×××(屬概念)”或“×××叫×××”。完成此類題目三步走:通讀全文、提煉關鍵詞語、成句(注意邏輯聯系)。如:現代快遞是是物流服務的重要組成部分,指快遞公司通過鐵路、公路、空運和航運等交通工具,在相應時間里將物品進行快速投遞。
(給說明對象下定義,要注意格式。)
15. C
【解析】A項錯誤明顯,一是時間不對,二是稱謂范圍集中縮小了。B項中“達到了發達國家的水平”缺了主語,表意不明;如果指GDP占比的話,就更加錯了。D項中說明順序判斷錯誤,從古至今應該是啥子順序?另外,第④段對“程限”的介紹可以簡單地說是從一般到特殊,先概括規律后列舉現象的邏輯順序,外加時間順序。
(考查說明文內容,每一個選項都要在原文找到依據,比較原文和選項之間的差異。)
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