小學數學知識問答300例—和倍問題
來源:奧數網 文章作者:奧數網整理 2009-11-10 13:16:05

141.怎樣解答和倍問題?
和倍問題是已知兩個數量的和及它們之間的倍數關系,求這兩個數量各是多少的應用題。解答的時候,要以其中的一個數量作為標準,也就是把它看作是一份的數,再根據已知的倍數關系,就可以知道另一個數量占幾份。如果是整數倍關系,就把較小的數看作是一份的數為好。
例1:果園里有蘋果樹和梨樹共360棵,蘋果樹的棵數是梨樹的3倍。求蘋果樹、梨樹各多少棵?
分析:蘋果樹的棵數是梨樹的3倍,如果把梨樹的棵數看作1份,那么蘋果樹的棵數就是3份,兩種樹的棵數共是(1+3)份。又知兩種樹共360棵,這就可以先求出每1份的棵數,也就是梨樹的棵數。然后求出蘋果樹的棵數。
計算:(1)梨樹;360÷(1+3)
=360÷4=90(棵)
(2)蘋果樹:90×3=270(棵)
答:蘋果樹270棵,梨樹90棵。
例2:五年級兩個班學生共種向日葵265棵,其中甲班種向日葵比乙班種的2倍還多25棵。求甲班、乙班各種多少棵?
分析:這道題比一般的“和倍問題”的條件有一些變化,即“甲班種的向日葵比乙班種的2倍還多25棵”。假如把這25棵暫時減去,則甲班種的向日葵就恰好是乙班的2倍。
計算:(1)乙班種了多少棵?
(265-25)÷(2+1)
=240÷3
=80(棵)
(2)甲班種了多少棵?
80×2+25=185(棵)
答:甲班種了185棵,乙班種了80棵。
例3:兩箱茶葉共66千克,如果從甲箱取出9千克放入乙箱,則乙箱茶葉的重量是甲箱的2倍。求兩箱原來各有茶葉多少千克?
分析:不管是從甲箱取出茶葉放入乙箱,還是從乙箱取出茶葉放入甲箱,總之,兩箱茶葉的總重量是不變的,仍是66千克。這里可以運用假定的方法,假定已經從甲箱取出9千克放入乙箱了,我們可以把原來的題目說成是:兩箱茶葉共66千克,乙箱茶葉的重量是甲箱的2倍,求甲、乙兩箱茶葉各多少千克?然后,再求兩箱原有茶葉各多少千克?
計算:(1)從甲箱取出9千克放入乙箱后,甲箱還有茶葉多少千克?
66÷(2+1)=22(千克)
(2)甲箱原有茶葉多少千克?
22+9=31(千克)
(3)乙箱原有茶葉多少千克?
66—31=35(千克)
答:甲箱原有茶葉31千克,乙箱原有茶葉35千克。
解答和倍問題的關系式如下:
總和÷(倍數+1)=較小的數
較小的數×倍數=較大的數 或總和-較小的數=較大的數
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