小學數學知識問答300例—分清和“擴”有關的概念
來源:奧數網 文章作者:奧數網整理 2009-11-10 12:55:27

130.怎樣理解擴大、擴大了、擴大到等概念?
。1)擴大:在原來的基礎上擴展、擴充或放大,叫做擴大。在小學數學教材中,擴大常與“倍”聯系起來使用。例如,某數擴大5倍,它的結果就是某數乘以5。如果汽車的時速一定,路程擴大3倍,所用的時間也擴大相同的倍數。
。2)擴大了:某數擴大了幾倍,指的是擴大了的那一部分相當于原來某數的幾倍。例如,學校小操場的面積原來有120平方米,現在又擴大了2倍,這就是說擴大了的面積是240平方米,加上原有的面積共是360平方米。
。3)擴大到:擴大到幾倍,指的是某數(或量)擴大之后的結果相當于原數(或量)的幾倍。例如,學校小操場的面積原來有120平方米,現在擴大到3倍,現在的面積就是(120×3=)360平方米了。
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