人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元《數(shù)的組成》教案（六）

　　學(xué)情分析

　　小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生的思維以具體形象思維為主，好動(dòng)，好表現(xiàn)，喜歡自己感興趣的事物。學(xué)生的學(xué)習(xí)要通過(guò)生動(dòng)的情境和大量的操作活動(dòng)，使學(xué)生的新知識(shí)不斷內(nèi)化到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了20以內(nèi)的數(shù)，而且在生活中也經(jīng)常用20以內(nèi)的數(shù)來(lái)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。在課前調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，有些學(xué)生已經(jīng)在學(xué)前教育或家庭教育中已經(jīng)學(xué)會(huì)了比較100以內(nèi)數(shù)的大小。100以內(nèi)的數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)較大，一年級(jí)學(xué)生在自己的生活經(jīng)歷中不是經(jīng)常用到，雖然學(xué)生會(huì)數(shù)數(shù)，但是要一一對(duì)應(yīng)的數(shù)對(duì)給出的物體的個(gè)數(shù)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定困難，，學(xué)生對(duì)數(shù)數(shù)，數(shù)的組成等方面的知識(shí)還是未知的，還要通過(guò)本節(jié)課的的教學(xué)才會(huì)學(xué)會(huì)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.引導(dǎo)學(xué)生會(huì)點(diǎn)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)的組成，感受10在計(jì)數(shù)中的作用，知道10個(gè)十是100。.

　　2.掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力以及同學(xué)間的交流與合作的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　正確數(shù)出物體的數(shù)量，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　正確數(shù)出幾十九后面的整十?dāng)?shù)