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A、B是公共汽車的兩個(gè)車站，從A站到B站是上坡路．每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn)從A，B兩站每隔30分同時(shí)相向發(fā)出一輛公共汽車．已知從A站到B站單程需105分，從B站到A站單程需80分．問(wèn)：⑴8:30、9:00從A站發(fā)車的司機(jī)分別能看到幾

有五張卡，分別寫有數(shù)字1、2、4、5、8.現(xiàn)從中取出3張卡片，并排放在一起，組成一個(gè)三位數(shù)，問(wèn)：可以組成多少個(gè)不同的偶數(shù)? 答案與解析： 分三步取出卡片.首先因?yàn)榻M成的三位數(shù)是偶數(shù)，個(gè)位數(shù)字只能是偶數(shù)，所以先選

某小學(xué)的六年級(jí)有一百多名學(xué)生。若按三人一行排隊(duì)，則多出一人;若按五人一行排隊(duì)，則多出二人;若按七人一行排隊(duì)，則多出一人。該年級(jí)有多少人？ 答案與解析： 符合第一、第三條條件的人數(shù)為的最少人數(shù)為3 7+1=22人

商店以每雙13元購(gòu)進(jìn)一批拖鞋，售價(jià)為14.8元，賣到還剩5雙時(shí)，除去購(gòu)進(jìn)這批拖鞋的全部開銷外還獲利88元。問(wèn)：這批拖鞋共有多少雙? 答案與解析： 當(dāng)賣到還剩5雙時(shí)，前面已賣出的拖鞋實(shí)際獲利88+13 5=153元，則可知賣

A,B兩數(shù)都僅含有質(zhì)因數(shù)3和5,它們的最大公約數(shù)是75.已知數(shù)A有12個(gè)約數(shù)，數(shù)B有10個(gè)約數(shù)，那么A,B兩數(shù)的和等于多少? 答案與解析： 由題意知A可以寫成3 52 a，B可以寫成3 52 6,其中a、b為整數(shù)且只含質(zhì)因子3、5. 即A:31+

一次數(shù)學(xué)小組到安華小區(qū)去做社會(huì)調(diào)查。數(shù)學(xué)小組同學(xué)問(wèn)街道主任： 您這個(gè)小區(qū)有多少人口? ，街道主任風(fēng)趣地說(shuō)： 51995 的末四位數(shù)字就是我這個(gè)小區(qū)的人口數(shù)! 原來(lái)這位主任是一位退休的數(shù)學(xué)教師。小組同學(xué)很快算出了

甲乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，如果兩人同向而行，甲26分鐘趕上乙;如果兩人相向而行，6分鐘可相遇，又已知乙每分鐘行50米，求A、B兩地的距離。 答案與解析：設(shè)甲的速度是x米/分鐘，那么有(x-50)*26=(x+50)*6 解

某份月刊，全年共出12期，每期定價(jià)2.5元.某小學(xué)六年級(jí)組織集體訂閱，有些學(xué)生訂半年而另一些學(xué)生訂全年，共需訂費(fèi)1320元;若訂全年的同學(xué)都改訂半年，而訂半年的同學(xué)都改訂全年，則共需訂費(fèi)1245元.則該小學(xué)六年級(jí)訂

陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)有253人，學(xué)校組織了數(shù)學(xué)小組、朗讀小組、舞蹈小組。規(guī)定每人至少參加一個(gè)小組，最多參加二個(gè)小組，那么至少有幾個(gè)人參加的小組完全相同? 答案與解析： 每個(gè)人有6種選擇 數(shù)學(xué)小組、朗讀小組、舞蹈小

有37名戰(zhàn)士要渡河，現(xiàn)有一只小船，每船至多能載5人，至少需要多少次才能渡完？ 答案與解析： 因?yàn)槊看�盡管能載5人，但小船要返回對(duì)岸，必須有一人隨船返回。實(shí)際上是小船只能送4人過(guò)河，最后一次可以送5人過(guò)河。4 8

甲、乙兩地相距420千米，一輛汽車從甲地開到乙地共用了8小時(shí)，途中，有一段路在整修路面，汽車行駛這段路時(shí)每小時(shí)只能行20千米，其余時(shí)間每小時(shí)行60千米。整修路面的一段路長(zhǎng)多少千米? 答案與解析：假如這8小時(shí)都是

商店以每雙13元購(gòu)進(jìn)一批拖鞋，售價(jià)為14.8元，賣到還剩5雙時(shí)，除去購(gòu)進(jìn)這批拖鞋的全部開銷外還獲利88元。問(wèn)：這批拖鞋共有多少雙? 答案與解析： 當(dāng)賣到還剩5雙時(shí)，前面已賣出的拖鞋實(shí)際獲利88+13 5=153元，則可知賣

1234567891011121314 20082009除以9，商的個(gè)位數(shù)字是多少？ 答案與解析 首先看這個(gè)多位數(shù)是否能為9整除，如果不能，它除以9的余數(shù)為多少。由于任意連續(xù)的9個(gè)自然數(shù)的和能被9整除，所以它們的各位數(shù)字之和能被9整除

甲、乙兩列火車同時(shí)從A地開往B地，甲車8小時(shí)可以到達(dá)，乙車每小時(shí)比甲車多行20千米，比甲車提前2小時(shí)到達(dá)。求A、B兩地間的距離。 答案與解析： 乙車行駛了6小時(shí)到達(dá)B地，此時(shí)乙車比甲車多行了20 6=120千米，即甲車

甲、乙二人騎自行車從環(huán)形公路上同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，背向而行.現(xiàn)在已知甲走一圈的時(shí)間是70分鐘，如果在出發(fā)后45分鐘甲、乙二人相遇，那么乙走一圈的時(shí)間是多少分鐘? 答案與解析： 甲行走45分鐘，再行走70-45=25(分鐘

某人去銀行取款，第一次取了存款的一半多50元，第二次取了余下的一半少100元，這時(shí)他的存折卡上還剩1350元。問(wèn)：他存折卡上原有多少錢? 解答：我們可以倒過(guò)來(lái)推，第二次取了余下一半少100元，可知 余下的一半多100

一位少年短跑選手，順風(fēng)跑90米用了10秒鐘.在同樣的風(fēng)速下，逆風(fēng)跑70米，也用了10秒鐘.問(wèn)：在無(wú)風(fēng)的時(shí)候，他跑100米要用多少秒? 答案與解析： 順風(fēng)時(shí)速度=90 10=9(米/秒)，逆風(fēng)時(shí)速度=70 10=7(米/秒) 無(wú)風(fēng)時(shí)速度=(9+

計(jì)算：1+11 111-1111=多少？ 答案與解析： 本題可以按照運(yùn)算法則依次計(jì)算，也可以找到數(shù)字和相同的部分. 原式=1+10 111+111-1111 =1+1110+111-1111 =111

從20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)中選出6個(gè)，然后把這6個(gè)數(shù)分別寫在正方體木塊的6個(gè)面上，并且使得相對(duì)兩個(gè)面的數(shù)的和都相等.將這樣的三個(gè)木塊擲在地上，向上的三個(gè)面的三個(gè)數(shù)之和可能有多少種不同的值? 答案與解析： 小于20的質(zhì)數(shù)有

一只帆船的速度是60米/分，船在水流速度為20米/分的河中，從上游的一個(gè)港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小時(shí)30分，這條船從上游港口到下游某地共走了多少米? 答案與解析： 船的順?biāo)�速度�?0+20=80米/分，船

500名士兵排成一列橫隊(duì)，第一次從左到右1、2、3、4、5(1至5)名報(bào)數(shù);第二次反過(guò)來(lái)從右到左1、2、3、4、5、6(1至6)報(bào)數(shù)，既報(bào)1又報(bào)6的士兵有多少名? 答案與解析：若將這500名士兵從右到左依次編號(hào)，則第一次報(bào)數(shù)時(shí)，

自然數(shù)123456789是質(zhì)數(shù)，還是合數(shù)?為什么? 解：123456789是合數(shù)。因?yàn)樗�除了有約數(shù)1和它本身外，至少還有約數(shù)3，所以它是一個(gè)合數(shù)。

有一個(gè)長(zhǎng)方形菜園，如果把寬改成50米，長(zhǎng)不變，那么它的面積減少680平方米，如果使寬為60米，長(zhǎng)不變，那么它的面積比原來(lái)增加2720平方米，原來(lái)的長(zhǎng)和寬各是多少米? 【答案解析】

某街道從東往西按照五面紅旗、三面黃旗、四面綠旗、兩面粉旗的規(guī)律排列，共懸掛1995 面彩旗，你能算出從西往東數(shù)第100 面彩旗是什么顏色的嗎? 答案與解析： 從西往東倒數(shù)第100 面彩旗，是從東往西正數(shù)第幾面彩旗呢?

某船往返于相距180千米的兩港之間，順?biāo)�而下需�?0小時(shí)，逆水而上需用15小時(shí)。由于暴雨后水速增加，該船順?biāo)�而行只�?小時(shí)，那么逆水而行需要多少小時(shí)? 解：根據(jù)已知條件可以計(jì)算出船速和水速，暴雨后船速不變，但

某校參加軍訓(xùn)隊(duì)列表演比賽，組織一個(gè)方陣隊(duì)伍.如果每班60人，這個(gè)方陣至少要有4個(gè)班的同學(xué)參加，如果每班70人，這個(gè)方陣至少要有3個(gè)班的同學(xué)參加.那么組成這個(gè)方陣的人數(shù)應(yīng)為幾人? 答案與解析： 利用平方數(shù)解答題目

在一條長(zhǎng)50米的跑道兩旁,從頭到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗? 解法一:50 5+1=10+1=11(面) 先求出一側(cè)的,再求兩旁.11 2=22(面) 答:一共要插22面彩旗. 解法二:把線路兩旁轉(zhuǎn)化成一側(cè).50 2=100(米),100 5+1=20

如果將四面顏色不同的小旗子掛在一根繩子上，組成一個(gè)信號(hào)，那么這四面小旗子可組成多少種不同的信號(hào)？ 【答案解析】 可以組成4 3 2 1=24種不同的信號(hào)。

一輛卡車運(yùn)礦石，晴天每天可運(yùn)20次，雨天每天可運(yùn)12次，它一共運(yùn)了112次，平均每天運(yùn)14次，這幾天中有幾天是雨天？ 解：天數(shù)=112 14=8天 設(shè)有x天是雨天 20(8-x)+12x=112 160-20x+12x=112 8x=48 x=6 答：有6天是雨天

甲、乙二人投飛鏢比賽，規(guī)定每中一次記10分，脫靶每次倒扣6分，兩人各投10次，共得152分，其中甲比乙多得16分，問(wèn)：兩人各中多少次？ 解：甲得分：（152+16） 2=84分 乙：152-84=68分 設(shè)甲中x次 10x-6(10-x)=84 10x

倍數(shù)問(wèn)題：(高等難度) 一個(gè)六位數(shù)391□□□是789的倍數(shù)，求這個(gè)六位數(shù)。 倍數(shù)答案 答：這個(gè)六位數(shù)是391344。

甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行，恰好有一列火車開來(lái)，整個(gè)火車經(jīng)過(guò)甲身邊用了18秒，2分后又用15秒從乙身邊開過(guò)。問(wèn)： （1）火車速度是甲的速度的幾倍？ （2）火車經(jīng)過(guò)乙身邊后，甲、乙二人還

如果從甲倉(cāng)庫(kù)搬67噸貨物到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍；如果從甲倉(cāng)庫(kù)搬17噸貨物到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的5倍，原來(lái)兩倉(cāng)庫(kù)各存貨物多少噸？ 67 (2+1)-17 (5+1) =201-102 =99（噸） 9

甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開出。甲行駛了全程的5/11，如果甲每小時(shí)行駛4.5千米，乙行了5小時(shí)。求AB兩地相距多少千米？ 解：AB距離=（4.5 5） （5 11）=49.5千米。 答：AB兩地相距49.5千米。

學(xué)校組織外出參觀，參加的師生一共360人。一輛大客車比一輛卡車多載10人，6輛大客車和8輛卡車載的人數(shù)相等。都乘卡車需要幾輛?都乘大客車需要幾輛？ 根據(jù)一輛客車比一輛卡車多載10人，可求6輛客車比6輛卡車多載的人

人教版五年級(jí)下冊(cè)根據(jù)課文內(nèi)容填空練習(xí)（十二） 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 12．《再見了，親人》節(jié)選自作家魏巍的《誰(shuí)是最可愛的人》，課文描寫了1958 年中國(guó)人民志愿軍最后一批官兵離朝回國(guó)時(shí)，在車站上同朝鮮人民依依惜