奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志故事：把時(shí)間花在解決問(wèn)題上，我做，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一家電腦公司趕出一批貨，交給一個(gè)新開(kāi)發(fā)的客戶(hù)，卻遲遲等不到客戶(hù)將貨款匯來(lái)。無(wú)奈之下，老板只好親自到客戶(hù)那里拜訪。老板與對(duì)方交涉很長(zhǎng)時(shí)間后，終于拿到了現(xiàn)金支票。

　　老板來(lái)到銀行取錢(qián)時(shí)，柜臺(tái)小姐告訴他，這個(gè)賬戶(hù)內(nèi)的存款不足，他的支票根本無(wú)法兌現(xiàn)。老板明白，是那個(gè)客戶(hù)在故意為難他。原本想立刻返回去大鬧一場(chǎng)，冷靜下來(lái)之后，老板問(wèn)銀行的工作人員，這張支票之所以無(wú)法兌現(xiàn)，到底差了多少錢(qián)。工作人員查詢(xún)的結(jié)果是，戶(hù)頭內(nèi)有9.8萬(wàn)元，跟他的支票金額只差2000元。

　　正如老板所料，這個(gè)客戶(hù)是存心和他過(guò)不去。老板靈機(jī)一動(dòng)，從身上拿出2000元，存入客戶(hù)的賬號(hào)里，補(bǔ)足支票面額后，他順利地拿到了貨款。

　　當(dāng)然，這位老板完全可以理直氣壯地去找客戶(hù)抱怨，但他知道，如果這么做，不但浪費(fèi)自己的時(shí)間，而且也會(huì)因此永遠(yuǎn)失去這個(gè)客戶(hù)。所以，他把時(shí)間花在解決問(wèn)題上，而不是用來(lái)制造新的問(wèn)題。