1、目標(biāo)學(xué)校要早確認

　　家長最好在四年級的時候就確定好目標(biāo)。這樣后面的準(zhǔn)備工作會比較寬裕，例如主要集中在哪幾所學(xué)校、要考什么證書、簡歷寫什么亮點、學(xué)校的招生條件和開放日時間等等，這些要點都應(yīng)該盡早確認。

　　2、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，針對性地查漏補缺

　　縮小備考的范圍，孩子不至于太累，尤其是年底杯賽考試多，課內(nèi)課外的考試挺折騰孩子的。對于弱項科目盡可能的拉高分數(shù)，一般學(xué)校都不喜歡偏科嚴重的孩子。

　　3、信息準(zhǔn)備充分，簡歷準(zhǔn)備要早、廣撒網(wǎng)

　　內(nèi)容要突出孩子的優(yōu)點和特長。學(xué)校都側(cè)重學(xué)習(xí)習(xí)慣好、各科均衡的孩子，即使奧數(shù)成績不突出，但是綜合素質(zhì)好的話，也是有可能拿到面談機會的。

　　4、一定要有保底學(xué)校

　　有好對口的公辦最好了，或是有和孩子實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校，在這基礎(chǔ)上沖刺好的學(xué)校，相對還是比較坦然的。另一方面，家長也可以關(guān)注一下公辦特長生。

　　5、身體素質(zhì)不能輕視

　　家長最好能讓孩子從小學(xué)一年級開始，每天晚上都會在附近慢跑，鍛煉之余，也是每天和孩子最放松、最親近的時候。即使后面課業(yè)重了，也盡量保證有一定的戶外運動。

　　6、不要盲目跟風(fēng)

　　小升初的信息量很大，未必所有都適用自己，因此家長一定要進行篩選，不要給自己和孩子增加無用功。多與其他家長溝通，在做決定前慎重考慮，人一急，就容易犯錯。

　　“校內(nèi)”需重視

　　1、重點抓主科學(xué)習(xí)成績

　　課內(nèi)成績是最重要、最基礎(chǔ)的，孩子在一二年級的時候，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣到了高年級，家長也會輕松一點；

　　2、鼓勵孩子去競選班干部

　　鼓勵孩子爭當(dāng)班干部，積極參加校內(nèi)活動，爭取一些區(qū)級的榮譽。因為好的初中都偏愛干部、優(yōu)秀少先隊員等。

　　3、和班主任保持聯(lián)系

　　家長千萬不要到有事才和老師“攀關(guān)系”，平時也應(yīng)該保持與班主任的聯(lián)系。小學(xué)班主任任教多年，掌握了很多重要的升學(xué)消息和政策，往往會比網(wǎng)絡(luò)信息更準(zhǔn)確和實用。比如：學(xué)校有沒有推薦的政策，區(qū)內(nèi)公辦特招班的情況，認不認識其他初中的老師，給一些建議等等。

　　“校外” 需重視

　　1、奧數(shù)能力的培養(yǎng)

　　不少初中學(xué)校面談都是有奧數(shù)題的，所以這個是必須要學(xué)的。如果想擇校，1、2年級以學(xué)習(xí)興趣為主，3年級開始目標(biāo)奧數(shù)杯賽有針對性的補習(xí)，這樣孩子學(xué)得輕松，不會太累。

　　2、英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)

　　小學(xué)英語杯賽中的劍橋少兒是較有含金量的證書，都是以考察學(xué)生聽說讀寫各項綜合能力的。口語和聽力又是中國孩子的薄弱項，這兩塊一定要重視。

　　3、語文必須進行規(guī)范答題訓(xùn)練

　　雖然老師不贊同用框架框住孩子，可是考試是按照這個要求來評分的，所以必須要掌握用規(guī)范格式答題。另外，古文是普通小學(xué)生的弱項，如果想擇校，必須要重視。

　　4、特長技能

　　小升初要求的是要達到這類特長的拔尖水平，通常是通過特長生考試或者市級比賽成績來證明；

　　5、各類競賽成績

　　如果孩子不是大牛娃，有家長建議可以讓孩子盡可能多地參加競賽，希望大競賽能入圍，小競賽能獲得證書，這樣在提交簡歷時能有多一點的比賽經(jīng)歷可寫。

　　其實，無論小升初政策如何變化，學(xué)校對于孩子的要求不會降低。所以實力才是硬道理，扎實孩子自身的能力水平才是最重要的。

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