2.引導(dǎo)學(xué)生看第54頁(yè)的第2題，引導(dǎo)學(xué)生按照“看問(wèn)題-手機(jī)信息數(shù)據(jù)-列式解答”這樣一種思維順序去獨(dú)立思考，完成此題。

　　讓學(xué)生匯報(bào)自己的解答過(guò)程，并展示，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　四、課堂總結(jié)

　　師：同學(xué)們，今天這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了什么，你有什么收獲。

　　五、布置作業(yè)

　　1、請(qǐng)完成典中點(diǎn)剩余習(xí)題。

　　2、預(yù)習(xí)新課，完成預(yù)習(xí)單頁(yè)。

　　六、教學(xué)板書(shū)

　　方法一：                 方法二：

　　60÷2=30（人)              2×3=6(組)

　　30÷3=10(人）             60÷6=10(人）

　　60÷2÷3=30÷3=10(人）    60÷(2×3）=60÷6=10(人)

　　教學(xué)反思

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