2、下面每組算式的得數(shù)是否相等？如果相等，選擇其中一個(gè)算出得數(shù)。

　　25×(200+4)               25×200+25×4

　　35×201                   35×200+35

　　提示學(xué)生先用乘法分配律改變算式再計(jì)算較簡(jiǎn)便。

　　（設(shè)計(jì)意圖：多種練習(xí)也是一種信息源，解決問(wèn)題的過(guò)程其實(shí)也是一種深化理解、蓄積“能量”的過(guò)程，是學(xué)生拓寬知識(shí)視野、完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)、提升認(rèn)識(shí)境界、增長(zhǎng)人生智慧的過(guò)程。）

　　(六)總結(jié)：

　　今天有什么收獲？你能向大家介紹一下乘法分配律嗎？

　　乘法分配律是一條很重要的運(yùn)算定律。應(yīng)用乘法分配律既能使一些計(jì)算簡(jiǎn)便，也能幫助我們解決生活中的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，在我們的生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用非常廣泛。

　　（七）板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　乘法分配律

　　(4＋2）×25 = 4×25＋2×25

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