以上三題，我們發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這幾道題都是在購買商品促銷時遇到的問題。你知道嗎？百分?jǐn)?shù)家族很強(qiáng)大，還有成員呢？

　　（課件出示）報刊導(dǎo) 讀：

　　1. 進(jìn)口車總輛增加三成

　　2.北京出游人數(shù)比去年增加五成

　　3. 調(diào)整飲食可減少三成癌癥發(fā)生

　　同學(xué)們有留意到類似的新聞報道嗎？什么是“成數(shù)”？幾成表示什么？

　　二、新課講授

　　農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用“成數(shù)”來表示。。例如，報紙上寫道：“今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”老師板書：成數(shù)

　　1、    理解成數(shù)的含義。

　　a．課前老師布置了預(yù)習(xí)，你懂得了什么？你想怎樣完善思維導(dǎo)圖？

　　b．現(xiàn)在以小組為單位交流討論，組長負(fù)責(zé)，組員配合填卡、填表。

　　c．哪個小組再匯報。

　　一個小組從特征匯報，邊匯報邊粘貼，補(bǔ)充說明。