人教五年級數(shù)學下第二單元《2、5的倍數(shù)的特征》教案（二十）

　　【教學目標】

　　1.學生經(jīng)歷探索2、5倍數(shù)特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。

　　2.知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。

　　3.在觀察、猜測、討論的過程中，提高探究問題的能力。

　　【教學重難點】

　　1.學生經(jīng)歷探索知識的過程，找出2、5的倍數(shù)的特征。

　　2.理解和掌握奇數(shù)和偶數(shù)的含義。

　　【教學過程】

　　一、激趣導入

　　1.出示紅包雨游戲，點擊紅包獲得的金額是5的倍數(shù)的能得到一顆蘋果，金額是2的倍數(shù)的數(shù)能得到一顆星星。

　　2.到底是5的倍數(shù)的數(shù)和2的倍數(shù)的數(shù)有什么特點呢？這節(jié)課我們就先來研究研究。

　　二、新課講授。

　　(1)新授是5的倍數(shù)的數(shù)的特點。

　　1.在課本P9的百數(shù)表中圈出來5的倍數(shù)。