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人教版一年級數學下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案(四)

2021-02-04 14:54:29     下載試卷     標簽:小學一年級 一年級下冊 數學教案

人教版一年級數學下冊第二單元《十幾減8、7、6》教案(四)

  重教學目標    理解十幾減8、7、6的算理(想加算減、破十法)

  重重難點分析

  重點分析    一年級小學生還缺乏動手操作、自主探究能力,需要讓學生學會一些解決問題的方法。

  難點分析    一年級小學生以具體形象思維為特點,注意力集中時間短,愛說愛動。

  重教學方法    講授法 、談話法 、啟發法

  教學過程

  一、導入

  自主探索,學習新知

  (課件出示金魚情境圖)

  [師]圖上的小朋友在干什么?(學生自由說一說)

  [師]你發現了什么數學信息?

  [學生] 13條金魚,黑的有7條,紅的有□條;13條金魚,紅的有6條,黑的有□條。

  [師]小軍和小紅想知道結果,你們能不能幫助他們呢?(能)我們先來解決小紅的問題好嗎?(好)要知道紅金魚有幾條,怎樣列式呢?說說為什么?(學生分組討論,說一說自己的想法)

  學生匯報討論結果:

  預設:列式 13-7

  (設計意圖:根據兩位學生賞魚的情境,通過不同觀察角度得到不同的信息,同時也提出不同的問題,為本課學習提供了現實而有意義的素材,同時引導學生分析信息,為解決問題提供直觀地表象支撐。)

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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