（六）書寫“保、伙、伴”

　　1. 觀察偏旁，歸類書寫。出示生字卡片“保、伙、伴”，觀察比較，說說寫好單人旁需要注意些什么。

　　2. 觀察部件，交流提醒。引導學生觀察生字部件中的筆畫，說說書寫時要特別注意哪些筆畫或部件。

　　3. 教師范寫，學生練習。

　　4. 師生賞評，練習改進。

　　（七）拓展小結

　　1. 總結全課：這節(jié)課，我們認識了好多動物朋友，也了解了它們的生活特點。動物和人類一樣，都是大自然的孩子。我們要和動物和諧相處，愛護它們、保護它們，共同擁有美麗的大自然。

　　2. 拓展延伸：學生課后搜集其他內容的《拍手歌》，準備在后面的學習中交流。

　　（八）布置作業(yè)：

　　1.熟讀課文。

　　2.把今天學過的內容講給家人聽。

　　板書設計

　　拍手歌

　　我們要愛護動物。

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