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2020-07-29 22:22:00 下載試卷 標簽:小學六年級 六年級上冊 語文教案
4.小結。蘇軾在寫景時,是抓住什么特點來的?
(1)景物多:云、雨、風、水、山、船、地、樓。
(2)變化快:未遮山、亂入船、忽吹散、水如天。
出示:六月的西湖天氣變化極快,先( )后( )。詩句描寫的色彩極其豐富,( )云與( )雨形成鮮明對比,山是( )色的,而雨后的湖水與天空都是( )色的。
(3)動態多:翻、遮、跳、入、吹
四、拓展延伸。
蘇軾對杭州西湖的這場雨十分偏愛,除了《六月二十七日望湖樓醉書》,他在時隔多年又回杭州時寫道“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。”
五、作業設計
1.書法創作 將這首詩創作成一幅書法。
2.妙筆生花 把這首詩描寫的景色描寫下來,題目可以自擬,字數在200字左右。
板書設計:
六月二十七日望湖樓醉書
云
雨 景物多
風 變化快
水
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