奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 六年級語文上冊教案 > 正文
2020-07-29 22:12:18 下載試卷 標簽:小學六年級 六年級上冊 語文教案
三、初讀古詩,自己理解。
請同學們自由朗讀古詩,【出示】
要求:1.讀準字音,讀出節奏,讀出韻味。
2.聯系圖畫,想想詩句的大致意思。遇到不懂的,可以和同桌討論討論。
四、師生交流,理解詩意。
1.指名讀,適時給予評價和指導。(讀正確、讀流利,讀出節奏,讀出韻味)
2.老師也來讀一讀,【出示】范讀,請女生齊讀,男生齊讀。
3.書讀百遍,其義自現。這場來去匆匆的驟雨,卻被蘇軾抓住了每個精彩的瞬間,將它們一一呈現在我們眼前,請同學們再好好去品一品,在你最欣賞的字、詞上做上記號,寫下你的感受。
4. 很多同學欣賞能力有了提高,感受也寫得不錯,下面我們在學詩的過程中,請大家一起交流。
五、咬文嚼字,感悟詩的意境
1.【出示】黑云翻墨未遮山
(1)你最欣賞這句詩中的哪一個字?為什么?【生答“翻”出示】
(2)透過“黑云翻墨”,你仿佛看到了什么畫面?
你們描述的畫面讓我情不自禁想到了這些詞語,和大家分享【出示】(烏云翻滾、陰云密布、風起云涌、黑云壓城 )
(3)把這種感覺送回到句子的朗讀中去。【出示】
真是黑云壓山山欲摧呀!可是黑云還沒來得及壓住山,誰就來了?
歡迎掃描二維碼
關注奧數網微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關注中考網微信
ID:zhongkao_com