出示：1、可是桂花的香氣，太迷人了。

　　2、我喊著：“啊﹗真像下雨，好香的雨啊﹗

　　3、桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。

　　4、全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

　　三、品香韻。

　　1、師：請(qǐng)同學(xué)們把這4句話，反復(fù)讀兩遍，體會(huì)一下，哪個(gè)句子最能讓你感受到家鄉(xiāng)的桂花比杭州的桂花香？

　　出示：全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

　　2、師：現(xiàn)在我們一起讀讀這句話吧。（生齊讀）

　　3、我們?cè)俾�些、再輕點(diǎn)，來讀一讀。（生齊讀）

　　4、師：當(dāng)你讀這句話時(shí)，哪個(gè)詞突然冒出來給你留下深刻的印象？（浸）

　　5、那我們就來品品這個(gè)”浸“字吧，開始自由讀吧。

　　6、師：這個(gè)”浸“字可以換成哪些字？（泡、醉、迷、飄、籠罩……）

　　7、那你們覺得哪個(gè)字最好？（浸）

　　8、師：為什么？（因?yàn)?rdquo;浸“字最能體現(xiàn)出桂花香的時(shí)間長。）

　　9、師：桂花香的時(shí)間多少長？（全年）

　　10、假如去掉”全年“能換上那個(gè)詞？（今天）

　　師：除了”今天“還有什么呢？（半年、十二年、每年、幾年、每天……）