統(tǒng)編版三年級語文上冊第一單元《不懂就要問》教案（一）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.會認(rèn)11個生字，掌握多音字“背、圈”。

　　2.能根據(jù)要求獨立閱讀課文，把握課文的主要內(nèi)容。

　　3.學(xué)習(xí)偉大的民主革命家孫中山先生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的精神。

　　教學(xué)重難點：

　　把握課文的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)勤奮好學(xué)的精神。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，質(zhì)疑激趣

　　1.（出示孫中山先生的畫像）這位偉人，大家認(rèn)識嗎？他就是近代偉大的民主革命家孫中山先生。

　　2.生簡介孫中山先生生平事跡。

　　孫中山（1866年11月12日--1925年3月12日），名文，字載之，號日新，又號逸仙，幼名帝象，化名中山樵。他是中國近代民族民主主義革命的開拓者，中國民主革命偉大先行者，中華民國和中國國民黨的締造者，三民主義的倡導(dǎo)者，創(chuàng)立《五權(quán)憲法》。他首舉徹底反帝反封建的旗幟，“起共和而終兩千年封建帝制”。

　　3.今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇寫孫中山先生少年時候?qū)W習(xí)生活的課文。揭題：不懂就要問

　　4.齊讀課題，質(zhì)疑問難：讀了課題，你有什么疑問嗎？（課文講誰不懂？哪兒不懂？要問誰？“不懂就要問”是誰說的？他為什么要這樣說？……）

　　二、初讀課文，整體感知

　　1.帶著問題借助拼音自讀課文，不明白的字詞可查字典，查字典解決不了的問題可做上標(biāo)記。讀完課文還可跟周圍的同學(xué)小聲議論議論。

　　2.說說你讀懂了什么？（解決前面的問題及理解“私塾、戒尺、霎時、鴉雀無聲”等

　　詞語的意思）還有什么不懂的？

　　【私塾】舊時家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所，一般只有一個教師，采用個別教學(xué)法，沒有一定的教材和學(xué)習(xí)年限。