2.可以先數(shù)再比較

　　【課堂小結(jié)】

　　提問：今天這節(jié)課，你們有什么收獲嗎？

　　小結(jié)：我們認識了“＞”“＜”和“=”3種符號，知道比較兩個數(shù)的大小時，可以用關系符號“＞”“＜”“=”來表示。在比較時，仍然可以用一個對著一個的方法來比較。

　　【課后作業(yè)】

　　1.第19頁練習三第6、7、8題及思考題。

　　2.完成《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》本課時練習。

　　板書設計