2、猜一猜

　　師：說(shuō)說(shuō)你的好朋友左邊是誰(shuí)？右邊是誰(shuí)？讓大家猜猜你的朋友他是誰(shuí)。

　　生：我的好朋友左邊是。。。，右邊是。。。

　　生：他的朋友是。。。

　　3、擺一擺

　　師：先擺一個(gè)蘋果，蘋果的右邊擺一個(gè)桃子，蘋果的左邊擺一個(gè)葡萄。

　　（請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)擺）

　　3、做一做

　　師：全體起立，凳子放到桌子下面，我們一起做《左右操》

　　三、走進(jìn)生活，運(yùn)用左右

　　1.師：他們都是靠右邊走的嗎？

　　小結(jié)：方向不同，左右不同，判斷時(shí)以走路的人為標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)我們上下樓梯時(shí)，都要像這些小朋友一樣靠右行，有秩序地走，不會(huì)相撞，保證安全。