人教版二年級數(shù)學上冊第一單元《長度單位》教案（十）

　　第4課時　解決問題

　　教學內(nèi)容：教材第7頁內(nèi)容，第9頁練習一第8題，第10頁第9～11題。

　　教學目標：

　　1.通過推測、比較，學會選用合適的長度單位描述物體的長度。

　　2．鞏固建立的厘米和米的長度單位表象，培養(yǎng)學生估測物體長度的意識。

　　3．感受測量物體長度與生活的密切聯(lián)系，體會建立長度觀念的意義。

　　教學重點：會選用合適的長度單位描述物體的長度。

　　教學難點：在明確長度單位過程中學會思考，比較。

　　教學準備：課件、學生尺(厘米尺)、米尺等。

　　教學過程

　　一、互動對話，明確目標