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2020-05-26 18:47:02
(1)師:這道算式里,既有小括號又有中括號,你們知道按怎樣的順序計算嗎?請在小組內互相說一說自己的想法。(小組交流)
。2)誰來說一說這道題按什么順序計算?(生匯報:先算小括號里面的加法,再算中括號里面的乘法,最后算中括號外面的除法。)
師:動筆試一試。(生在練習本上計算)
。2)你是怎樣計算的?(生匯報,師板書計算過程)
(3)師生共同小結: 一個算式里,既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。(板書)
4、今天我們學習的內容在第9頁,請同學們翻開書認真讀一讀例4的內容,把你認為重要的內容畫下來。
師:你畫了什么內容,給大家讀一讀。(指名讀)
師:對于今天學習的內容,你還有什么疑問嗎?(沒有)好,下面我們就運用所學的四則混合運算的知識來解決數學問題。
三、鞏固練習
1、做一做
先說一說下面各題的運算順序,再計算。
360÷(70-4×16) 158-[(27+54)÷9]
2、填一填
。1)在有括號的算式里,要先算( )括號里面的,再算( )括號里面的。
。2)計算(168-144)÷12×8時,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
。3)計算32×[(6+24)÷3]時,要先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
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