（2）除法各部分間的關系。

　　那除法各部分間又有什么樣的關系呢？

　　師生交流后匯報：

　　除法各部分間最基本的關系是：商=被除數÷除數

　　如果知道被除數和商，求除數是：除數=被除數÷商

　　如果知道除數和商，求被除數是：被除數=除數×商

　　教師進一步提問：在有余數的除法里，被除數與商、除數和被除數之間有什么關系？

　　被除數=除數×商+余數

　�。�3）溝通梳理乘、除法之間的關系。

　　用一句話來概括乘除法之間的關系：除法是乘法的逆運算。

　　3.    教學有關0的運算。

　　（1）你知道有關0的哪些運算？運算時應該注意哪些問題？

　　出示口算；

　　0+15=   24-0=    58×0=    0÷36=    42-42=

　　分別讓學生算一算

　　（2）你發現了什么？你還能舉出 相同的例子嗎？