2020年統編版二年級下冊《太空生活趣事多 第一課時》語文教案

　　教學目標

　　1.認識“航、宇”等13個生字，會寫“杯、失”等8個字，正確讀寫“太空、生活”等12個詞語。

　　2.正確、流利地朗讀課文，初步了解一些太空生活中的常識，能說出太空生活中的趣事，激發了解新科技的興趣。

　　3.積累由“宇、航、員”拓展的3組詞語，能初步體會每組詞語的特點。

　　教學重難點

　　正確、流利地朗讀課文，能說出太空生活中的趣事，激發了解新科技的興趣。

　　教學策略

　　1.識字寫字

　　（1）識字。鼓勵一字多法，靈活運用多種方法提升識記效果，如：利用偏旁歸類識記，建立偏旁和字義的聯系來理解記憶；聯系生活擴詞識記，可聯系生活逐漸擴詞，在生活情境中理解記憶；與熟字比較識記；編口訣識記。

　　（2）寫字。本課要求寫的8個字，教學時我先讓學生整體觀察，區別歸類，發現每一類字的結構特點。

　　2.朗讀教學

　　本文作者把嚴謹的科學知識蘊含于活潑有趣的語言之中，讀來情趣盎然，容易激發學生的閱讀興趣。可以用輕松活潑的語調來朗讀，重點讀出“有趣”，似乎在和朋友講述自己的奇趣經歷一樣。