奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2020-03-08 16:55:01 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 二年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
二、 分段理解寓言。
(一)、讀寓言,讀 準(zhǔn)字音,讀通寓言。自讀、同桌讀、指名讀四、默讀寓言故事,找出丟羊的原因,用”--“線畫出。
生匯報(bào) 讀句子 用自 己的話說(shuō)說(shuō)丟羊的原因。
(二)、丟了羊后,有人為他著急,是誰(shuí)?(生:街坊)
1、他們有一段對(duì)話,用”~~~“畫出街坊的話,用”--“畫出養(yǎng)羊人的話。(課件出示)
2、 從他的話中可以看出街坊是個(gè)怎樣的人?練習(xí)讀好 學(xué)生回答 自己練習(xí)讀 指名讀 分角色讀
過(guò)渡:唉,這個(gè)養(yǎng)羊人真是當(dāng)局者迷呀,對(duì)于人家的勸告,竟然不當(dāng)回事。后果怎樣呢?走進(jìn)第四自然段。
3、讀第四自然段,讀完說(shuō)說(shuō)結(jié)果怎樣
(體會(huì)兩個(gè)”又“字)羊人當(dāng)時(shí)的心情怎樣?
想象當(dāng)時(shí)養(yǎng)羊人會(huì)怎樣說(shuō)怎樣做?演一演(鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象他后悔的樣子)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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