三、課文學(xué)習(xí)，整體感悟。

　　1．快速默讀課文，思考：課文寫(xiě)了什么夢(mèng)？想一想數(shù)千年的中華飛天夢(mèng)想是怎樣一步一步“圓”的？

　　預(yù)設(shè)：

　　古人的奇妙想象--美好的夢(mèng)想

　　萬(wàn)戶的火箭飛行--大膽的嘗試

　　人造衛(wèi)星的發(fā)射--突破性進(jìn)展

　　載人航天工程的實(shí)現(xiàn)--艱苦的努力

　　“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射--巨大的成功

　　2．抓住具體事例和重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)交流感悟深刻的句子，體會(huì)圓夢(mèng)的艱辛和不易。

　　相機(jī)引導(dǎo)體會(huì)寫(xiě)法。在談體會(huì)的過(guò)程中，重點(diǎn)點(diǎn)撥理解以下句子。

　　(1)出示：遭受了無(wú)數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，但是，始終沒(méi)有放棄飛離地球的努力。

　　從哪些詞語(yǔ)可以看出圓夢(mèng)的艱辛和不易？(無(wú)數(shù)　慘重　始終)