2020年統(tǒng)編版二年級下冊《神州謠 第二課時》語文教案

　　第二課時

　　（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　1.當(dāng)小老師，抽讀生字卡片。

　　2. （課件出示）復(fù)習(xí)詞語：

　　神州 中華 山川 黃河奔 長江 長城 臺灣 海峽 民族 齊奮發(fā) 情誼

　　（1）指名學(xué)生認(rèn)讀生詞。

　�。�2）開火車認(rèn)讀詞語。

　　3.齊讀或背誦兒歌。

　　4.繼續(xù)學(xué)習(xí)《識字1》。（板書：神州謠）

　�。ǘ�）初讀兒歌，領(lǐng)悟感知。

　　1.（課件出示）出示課文畫面。

　　教師隨機簡介。這么有趣的兒歌，你想好好朗讀一下嗎？

　　2.（課件出示）出示課文：

　　我神州，稱中華，

　　山川美，可入畫。

　　黃河奔，長江涌，

　　長城長，珠峰聳。

　　臺灣島，隔海峽，

　　與大陸，是一家。

　　各民族，情誼濃，

　　齊奮發(fā)，共繁榮。